BIENVENIDO AL PREESCOLAR
Nos dedicamos a proporcionar un entorno estimulante que enriquece la vida de los niños y sus familias. Por medio de las experiencias y actividades del preescolar, realzamos en todos los sentidos el crecimiento y desarrollo de cada uno de los niños.
Nuestro preescolar “Dickinson C. Ross”, nombrado por un miembro del consejo de JTC que había trabajado con mucha dedicación durante un largo período de tiempo, inscribe a niños de 3 a 5 años de edad que son sordos o hipoacúsicos, u oyentes. Nuestro preescolar es el único preescolar de audición y lenguaje hablado, centrado en la familia, en la zona de Los Ángeles, concentrado en proporcionar a niños con pérdida auditiva la oportunidad de desarrollar las habilidades esenciales de la audición y el lenguaje hablado, junto a sus compañeros oyentes. Cultivar buenas habilidades de comunicación y la curiosidad intelectual antes de la edad de 5 años es la clave para alcanzar logros duraderos educacionales, intelectuales y de liderazgo. El preescolar de JTC se dedica y tiene experiencia en ayudar a los niños a alcanzar su pleno potencial.
Juego significativo y una mayor imaginación
Se educa a nuestros niños de preescolar basándose en los principios de bondad, empatía y comunidad, por medio de la exploración, imaginación y descubrimiento, en un entorno alentador y enriquecedor. Los niños desarrollarán habilidades auditivas y lingüísticas, aprenderán cómo turnarse, compartirán juegos significativos, reconocerán y entenderán emociones, explorarán, resolverán problemas, crearán, dibujarán, pintarán, cantarán, bailarán, representarán roles, escucharán y contarán historias, y se relacionarán con amigos y maestros durante el día.
Maestros experimentados, compasivos y colaboradores
Nuestros maestros tienen maestrías de programas acreditados de capacitación y tienen una credencial de especialistas en sordos e hipoacúsicos (DHH, por sus siglas en inglés) de California. Todos los días, nuestros patólogos del habla y el lenguaje (SLP, por sus siglas en inglés) y especialistas en audición y lenguaje hablado/terapeutas auditivo-verbales (LSL-AVT, por sus siglas en inglés), colaboran con los maestros de preescolar para desarrollar las habilidades del habla, el lenguaje, la audición, la pre-lectoescritura, la cognición y el juego. El personal de JTC proporciona un entorno seguro, afectivo y estimulante, que facilita el aprendizaje por medio de experiencias prácticas. Las familias en preescolar tienen acceso a LSL-AVT, terapia del habla y el lenguaje, y terapia psicológica y desarrollo del niño. Se incluyen semanalmente visitas adicionales a nuestra biblioteca y cuarto de movimientos en el campus.
Cuidado y afecto
Su hijo recibe toda la atención afectuosa que necesite para prosperar con clases de menor tamaño y grupos más pequeños, donde los niveles de ruido sean bajos y el acto de compartir sea fácil. Un mayor período de tiempo para atención individualizada y una conversación activa ayudarán a fomentar el desarrollo de su hijo, en un entorno cordial donde se sienta que pertenece. Nuestro preescolar incluye una instrucción diferenciada y un plan de estudios adaptado al grado de desarrollo y concentrado en preparar a los niños para un jardín de infantes regular cuando nos dejen.
¡Los padres son nuestros colaboradores!
Sabemos que la participación de los padres es muy importante y ayudará a que su hijo se destaque en la escuela. Los padres participan de diversas maneras en nuestro preescolar y siempre se les da la bienvenida para que ayuden en el salón de clases. Se les ofrece una oportunidad de practicar técnicas y estrategias auditivo-verbales, y de adquirir las habilidades y el conocimiento necesarios para fomentar el desarrollo general de sus hijos.
Los padres asisten mensualmente a reuniones del salón de clases, los talleres y los grupos de apoyo. Los temas de los talleres, tales como el desarrollo del lenguaje, las maneras de valerse por sí mismo y las habilidades para prepararse para la escuela, ayudan a los padres a elegir mejor para su hijo.
Apoyo del programa de educación individualizada (IEP, por sus siglas en inglés) de su hijo
El Centro “John Tracy” es una opción escolar para la audición y el lenguaje hablado, una escuela privada acreditada por el estado de California y una agencia privada (NPA, por sus siglas en inglés), que proporciona una colocación y servicios educacionales para alumnos que tienen las necesidades de los sordos e hipoacúsicos (DHH). Nuestros planes de estudio se alinean con los fundamentos del aprendizaje de preescolar y las normas estatales fundamentales. JTC finaliza un proceso anual de certificación y participa en un proceso de revisión que realiza el Departamento de Educación de California (California Department of Education, CDE), el cual permite referir a los alumnos y que lo pague la agencia educacional local (LEA, por sus siglas en inglés).
Si tiene un hijo sordo o hipoacúsico, su agencia educacional local (LEA) puede referirlo a JTC. LEA necesitaría un contrato principal con JTC para determinar los costos, entre otros acuerdos contractuales, para acceder a los servicios necesarios para su hijo sordo o hipoacúsico. Los servicios y colocación de su hijo se determinarían en una reunión del programa de educación individualizada (IEP).
